Региональная учебная лаборатория финансовой грамотности - Методический вебинар: об участии педагогических работников в конкурсе «Финансовая перемена»
Меню

32
30.10.2026

Методический вебинар: об участии педагогических работников в конкурсе «Финансовая перемена»

29 октября 2026 года состоялся методический вебинар для педагогических работников образовательных организаций Курской области.

Мероприятие было посвящено участию в региональном этапе V юбилейного сезона Ежегодного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена» (далее – Конкурс).

Организатором Конкурса выступил Федеральный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (далее – ФМЦ НИУ ВШЭ) при участии региональных и межрегиональных методических центров по финансовой грамотности.

Организаторами регионального этапа конкурса «Финансовая перемена» выступают Министерство образования и науки Курской области, Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования» (далее – ОГБУ ДПО КИРО).

Научно-методическое и организационное сопровождение мероприятий Конкурса осуществляет региональная учебная лаборатория финансовой грамотности ОГБУ ДПО КИРО, выполняющая функции Регионального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования ФМЦ НИУ ВШЭ.

Спикер вебинара: Некрасова Лилия Васильевна, заведующий региональной учебной лабораторией финансовой грамотности ОГБУ ДПО КИРО.

В ходе вебинара подробно рассмотрели ключевые аспекты участия в конкурсе: условия регионального этапа, сроки подачи заявок и конкурсных материалов, перечень номинаций, а также порядок участия педагогических работников образовательных организаций региона.

Благодаря вебинару у педагогов сложилась полная картина участия в конкурсе: понятны требования, известны дедлайны и критерии, а значит, можно уверенно готовить конкурсные материалы и представлять свои наработки по формированию финансовой грамотности у школьников.

.